Escándalos en las escuelas públicas

Por José Manuel de La Cruz Vélez

La educación en República Dominicana viene tomando un repunte que por los escándalos nos atrevemos a decir que tenemos una educación de primer orden, es decir una educación competitiva en los lineamientos de los países que tienen hoy una educación desarrollada.

Sin dudas antes se acusaba a los gobiernos de que no aportaban para lograrse una educación de calidad, hoy en cambio quien aporta para ese tipo de educación es el Estado y la sociedad parece quedarse muy atrás.

Observemos: El Estado aporta zapato, pantalones, camisas, lápiz, mascota, libros, aulas en recinto de palacete con diseño arquitectónico llamativo, pintura encendida. Además les aporta computadora, pantallas digitales, desayuno, merienda, comida, salario lujoso a los docentes y a los padres o tutores de los estudiantes también reciben dinero por enviar sus hijos a la escuela.

Caramba, con todo este goce la educación sigue empantanada y esto lo observamos en las aulas que en vez de ser un paradigma se convierte en un feo ejemplo de la sociedad. Los estudiantes pelean armados como la clase zurdita del barrio, gran parte de los docentes chateando por sus celulares.

Los estudiantes no se comportan como dinámicos, formados, expresivos en la calle, en grupos ni en su propia casa, y uno se pregunta dónde está la debilidad que refleja este vacío educativo en la masa estudiantil.

Su usted quiere desarrolle un pequeño ensayo con diez estudiantes por separado que le hable del orden ascendente sobre la categoría política donde residen los ciudadanos y de seguro pocos estudiantes le van a dominar este planteamiento, pregúntele a esos estudiantes cómo se llama el Gobernador de su provincia, el senador, el alcalde, los concejales o regidores, o su representante político de su zona.

Tenemos claro que el proceso educativo inicia y termina con tres pilares fundamentales: 1) La educación formal, a cargo de la familia,2) Educación sistemática a  cargo del Estado, 3) Educación informal a cargo de la sociedad, la familia y el Estado.

En vista de esta circunstancia la Educación informal es un relleno al poder intelectual del estudiante que le proporciona una cultura general, pero esta no se lleva a cabo y cuando se pone en acción en las comunidades, los estudiantes pocos son los que asisten, por tanto es entendible que las conferencias estudiantiles rellenen a los estudiantes de un conocimiento general de las cosas que el joven demanda para estar actualizado.

A muchos quizás no l guste este tema por que no le conviene, otros no le agrade y algunos no lo entiendan, pero de todos modos las conferencias estudiantiles son fundamentales para una cultura general de los jóvenes estudiantes.